常收中学2013年秋七年级上学期语文期中试卷
亲爱的同学们，对七年级的语文学习，你肯定有了一定的感受。我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。在此，你尽可以全面展示个人的学识与才华。要坚信：真情的体验，深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！用心、专心、细心，你将得到最大的收获！
一 .积累运用（26分）
1、选出注音有误的一项（ ）（2分）
A、嬉（xī）戏 攲（qī）斜 忍俊不禁（jīn）搓（cuō）捻
B、姊（zǐ）妹 地窖（jiào）尴尬（gān gà）停滞（zhì）
C、黄晕（yūn） 唱和（hè） 伐木丁丁（zhēng zhēng）绰（chuò）号
D、倔强（jiàng）蜷（quán）曲 寥（liáo）廓 倏（shū）忽
2、假如你是文字编辑，请从下列十个词语中至少找出四个错别字（下加横线），把它依次改正过来，规范的写在格子里。（4分）
①花资招展 ②洗耳恭听 ③忍俊不禁 ④多姿多采 ⑤蜂围叠阵
⑥玲珑剔透 ⑦独具慧眼 ⑧卒然长逝 ⑨鸦鹊无声 ⑩喜出忘外
3、按要求默写。（8分）①《<论语>十则》中论述学与思的辩证关系的句子是：________________________，________________________。
②《次北固山下》中写眼前壮丽景色的诗句是： ________________________，________________________。
③当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应采取的态度是：________________________。
④《钱塘湖春行》中“_______________________，________________________。”两句，诗人从莺歌燕舞的动态中，把大自然从冬睡中苏醒过来的早春活力生动地描绘了出来。
⑤《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：________________________。
⑥《观沧海》中主要表达方式是描写，但也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ， 。
⑦________________________，把酒话桑麻。
⑧我寄愁心与明月，________________________。
4、下列句中划线成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A、我们的班主任平时总是一脸严肃，不苟言笑，同学们都对他肃然起敬。
B、你们只有平时认真学习，才能满不在乎地对待各种考试。
C、战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。
D、初中阶段正是为今后的人生打基础的阶段，我们应该刻苦努力地学习文化知识，不断地充实自己；不应碌碌无为，虚度年华。
5、赏析曹操的《观沧海》，完成①②两题。（4分）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
1诗中描写实景的句子是：_________________________________________________________。
2本诗表现了诗人________________________的博大胸怀。
6、考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。（2分）。
珍惜时间：___________________________________________________
勤奋学习：___________________________________________________
7、模仿例句写出相同的句式（2分）
例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。
仿写：___________________________________________________
___________________________________________________
8、口语交际：表扬是一件让人愉快的事，但也要注意技巧。下面交际场合该如何说，才会收到最好的效果呢？（2分）
两个同学各拿着自己写的作文请你评价，你如果对甲说：“你写得不如他。”乙也许比较得意，而甲心中一定不悦，不如对乙说：“________________________。”乙很高兴，甲也不至于扫兴。
二、阅读理解( 32分)：
提示：认真阅读下面的短文，要字斟句酌，细心研读，并根据短文后的要求，完成各个题目。
(一)《春》（17 分）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。
1、“吹面不寒杨柳风”一句出自南宋志南和尚的《绝句》，请写出这句诗的上句。（1分）
2、春风本是无形、无味、无色的，作者却将它写的有形、有味、有色，你知道作者怎样表现出来的吗？（2分）
3、这段文字表现了春风怎样的特点？(1分)
4、“吹面不寒杨柳风”中的“杨柳风”指什么？运用了什么修辞手法？这句话的意思是什么？（3分）
二
春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
5、文章结尾连用三个比喻来形容春天，它们分别突出了春天景象的什么特点？有什么深刻含义？（3分）
6、三个比喻的顺序能否颠倒？为什么？（2分）
7、如果把三个比喻合成一段，表达效果有什么影响？（2分）
8、请仿其句式，为“秋”写三句话。（3分）
（二）被上帝咬过的苹果（ 15 分）
（1） 有一个盲人，小时侯很为自己的缺陷烦恼沮丧，认定这是老天在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位老师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别（ ）他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊（ ），开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人推拿师，为许多人解除了病痛，他的事迹被写进了当地的小学课本。
（2） 把人生缺陷看成“被上帝咬过一口的苹果”，这个思路太奇特了，尽管这有点自我安慰的阿Q精神。可是，人生不如意事十之，这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢？而且，这个理由又是这样的善解人意，幽默可爱。
（3） 世界文化史上有著名的三大怪杰，文学家弥尔顿是瞎子，大音乐家贝多芬是聋子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴，如果用“上帝咬苹果”的理论来推理，他们也都是由于上帝特别（ ）狠狠地咬了一大口的缘故。
（4） 就说帕格尼尼吧，4岁时出麻疹，险些丧命；7岁时患肺炎，又几近夭折；46岁时牙齿全部掉光；47岁时视力急剧下降，几乎失明；50岁时又成了哑巴。上帝这一口咬得太重了，可是也造就了一个天才的小提琴家。帕格尼尼3岁学琴，即显天分；8岁时已小有名气；12岁时举办首次音乐会，即大获成功。之后，他的琴声几乎遍及世界，拥有无数的崇拜者，他在与病痛的搏斗中，用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名音乐评论家勃拉兹称他是“操琴弓的魔术师”，歌德评价他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。
（5）上帝很馋，见谁咬谁，所以人都是有缺陷的，有与生俱来的，有后天形成的。既然无法抗拒，又难以弥补，就只有既咬之，则安之，从容应对。你咬你的，我活我的，不屈服于命运的摆布，像贝多芬那样，扼住命运的咽喉，或者干脆学学尼采，公开宣布：上帝死了！
（6） 上帝又吝啬得很，决不肯把所有的好处都给一个人，给了你美貌，______________，给了你金钱，___________________；给了你天才，________________，……当你遇到这些不如意时，不必怨天尤人，更不能自暴自弃，顶好的办法，就是像那个老师那样去自励自慰：我们都是被上帝咬过的苹果，只不过上帝特别（ ）我，所以咬的这一口更大罢了。
1、将“喜欢、喜爱、钟爱”三个词语分别填入文段的四个括号中，依次为
（ ）（ ）( ) ( )。（3分）
2、 将下面三句话还原到第（6）段的空缺处，正确的顺序是_______________。（只填序号）（3分）
A、就不肯给你机遇 B、就不肯给你智慧 C、就不肯给你健康
3、第（4）段中作者引用勃拉兹和歌德的话，其作用是什么？（3分）
4、 文中列举了三个“被上帝咬过一口”，最终成就一番伟业的典型事例，现请你根据自己的掌握，再举一个这样的事例（简洁叙述）。（3分）
5、 读了本文，你最大的感想是什么？（3分）
文言文阅读 《<世说新语>两则》(12分)
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门，不顾。
1、《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是( )（朝代）人（ ）（姓名）组织编写的。(2分)
2、解释加点的词 (2分)
撒盐空中差可拟（ ） 尊君在不（ ）
3、下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A、“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。
B、“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
C、“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如比作柳絮随风飞舞。
D、从“寒雪”、“內集”、“欣然”、“大笑”等词语可以看出谢太傅家和谐融洽的家庭气氛。
4、选出下列词语中划线词与示例意义完全相同的一项（ ）(2分)
A例：相委而去 委以重任 萎靡不振
B例：下车引之 引人注目 引以为戒
C例：太丘舍去 舍近求远 舍生取义
D例：入门不顾 顾此失彼 顾名思义
5、辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词（只填序号）。（4分）
①敝人 ②卑职 ③陛下 ④寡人 ⑤足下 ⑥令郎 ⑦老朽 ⑧令尊
敬词有：
谦词有：
四、作文（50分）
题目： ，感觉真好
要求：1、将题目补充完整（如踏青、读书、踢球、帮助别人、考满分、获得成功等），然后作文；2、不要套作，不得抄袭；3、立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；4、不少于500字；5、文中不得出现真实的人名、校名。