学习自我鉴定范文
通过师范大学的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现总结鉴定如下:
思想方面:本人在函授学习期间,坚持了按时上课,认真听取老师讲课,认真做好听课笔记,认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程,对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
业务知识:师范大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后,使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
专业技能:本人是一名小学语文老师,又是一名班主任。班主任的工作是管好班级,为学生营造一个良好的学习氛围。通过函授学习,使我学会了然后组建班级,处理突发事件等。
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间本科大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个鉴定,及时给自己定位,规划好未来。
在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。现对对我做个鉴定如下:
一、在政治上:
我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国党的领导,拥护党的各项方针,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
二、在学习上:
凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。
三、在工作上:
除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
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本人于20__年10月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习,学习上自我鉴定。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:
一、政治理论学习更加充实了思想
学习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念和xx大精神、意义的学习,提高自己对一些重大现实问题的理解`开心范#文.库整-理^和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立尝观点、方法分析解决问题的能力#39;开心范文.库.整理~等方面很有帮助。
二、党性修养得到了提高
通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民警,也是个好党员!不过老师说的很对,我们也许就不会很伟大,但至少做好自己该做的事。
三、学习方面
进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识,自我鉴定《学习上自我鉴定》。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。
在本次培训学习期间,本人无旷课、迟到、早退现象!
时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国党的领导,拥护党的各项方针,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国党。
在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习。
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作为我们班里的学习委员,在竞选的那一天我就说过:”希望在大学的四年里我可以同大家一起学好玩好过好。“我一直记得自己的这句话,而且一直在努力做一个好的班委。
初入大学,我和大家一样都得从新来适应,对高数的胆怯,对同班同学的陌生、都是我们面临的问题。因而,我进行我的工作。
1、为了帮助同学们搞好高数的学习,我一直在筹划一个高数小组,对于高数我也是第一次接触,有关它太多的传言,也使我打怵,首先,我必须承认我学的也不是特别好。可是,不论如何,我知道学委有这个责任带大家一同探讨,只要担任这个职务一天,我就会尽全力把它做到最好。我希望期末考试中有尽可能多的同学可以顺利通过。我感谢数学课代表吴文藻同学的积极配合,在我们几次的通知,召集后,现在已基本定下了十个人会固定参加这个活动,当出乎我的想法是,找一批好学生先自学探讨,然后把总结的知识点,解题的方法发到博客中去让全班同学共享,可是,结果是并不是由谁特别擅长高数的学习,因而,改变了,大家聚在一起共同学习,这个活动没有什么死规定,谁愿意来谁来,只要有上进心我们都欢迎他们的加入,提前统计好人员名单然后为他们印发试卷,讨论不会的题目,但是高数小组现在还在尝试期,组织的还不是特别好,并不是有很多的同学愿意来参加。我觉得太多的同学都有点好高骛远,总是要求我找一些课外的习题来做,但是,我觉得老师说的话有道理,其实只要看好课本就没什么问题了,同学们在学习上似乎都有喜新厌旧的习惯,因而,在临近期末考试的日子里,我的是带领同学们做高数课本上的例题,虽然我不知这对同学们有多大的帮助,但我希望可以尽自己的一点心力。因为,期末考试并不是我们想象中的那么难,有很多课本例题的变形,甚至直接就是立体的照搬。
2、另外,同班同学之间不熟悉似乎是大学里的一个通病,因而,我有一个想法,收集了全班同学的生日,这个工作班副顾博天也出了不少力,他帮我统计男生的名单,为了同学们生日的信息准确无误,我要核对他们是用阳历还是阴历来过生日,希望在他们生日的那一天可以得到全班同学的祝福,一句”生日快乐“很简单,可是,从中可以看出我们是一个集体,是一个不可分割的家。但是,这其中有不少的问题需要考虑,并不是所有的同学都愿意在班里公开自己的手机号码和自己的生日,但我们还有人人和QQ可以来传送这份祝福。由于班费的问题,我希望可以给在同一个月里过生日的同学举办一次稻城亚丁旅游生日Party,为他们祝贺的同时,也可以让大家彼此间更加熟悉。可是,他们是否愿意把自己的生日公开,还是一个问题,我还需要时间来做这许多的事情,我希望可以把这件事情做好,作为学委,我希望除了学习上外,可以给同学们更多生活上的帮助和关心。因为我们是一家大家庭,在未来的四年里,我们一起生活。
3、作为学委,我必须及时的通知同学各种关于学习考试的信息,让他们可以及时掌握第一手资料,再订书期间,事情很琐碎,因为不明白太多的详情,许多同学都是今天定了明天又改了,我就得往教务处跑把事情弄清楚,因为这关系同学们的利益,那些数字会把我弄得晕头转向,甚至,最后我把订单交上去了,还有同学跟我说她有两本书不想定了,让我帮着把订单给改一下,我没有推脱的理由,而且,作为班干部,这是我必须为同学们做的事,或许过程会很恼人,但是,等结果出来后,自己会很满意,因为方便了别人的同时,自己也会获得心灵上的快乐。
但这半个学期的工作也有很多不足之处。
1、由于学生会部门里的各种活动和与学委有关的会议相冲突,我会找人代替我去参加会议,虽然最后也会知道会议的内容,可是,总觉得自己没有尽到责任。
2、对于同学们的工作我做的也不是特别好,都快到期中了,我才把同学们的飞信都加上,已经有好多同学都换号了,或许是高中的思想影响了我,因为那时我们都天天见面,不需要太多的电话联系。
3、对于班级的考勤表,我填的并不是很及时,因为期中以后才得知有这个任务,而且我接任务世界的也很突兀,因为本来这个任务在生活委员的手里,转到我手里时,有太多不懂的地方,以至于上传的时间晚了很多。
4、在以后的工作周中,我会进来能够避免这些缺点,做好我的工作。
我的工作中有好有坏,有尽责又懒散,但我希望我在的这个班级可以是一个温暖的家,所有的家人我们一起努力,一起进步,一同充实地过好大学四年的每一天。
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非常幸运,参加了20__年广东省骨干教师培训,非常幸运地走进了深圳盐田沙头角中学,来到特级教师李绍平名师工作室跟岗学习。快乐的时光总显得短暂,因为快乐,二十天的培训时间一晃就过去了。此刻,我怀着幸福,怀着留恋,回顾二十天的培训过程。
十月二十一日上午十点,在盐田沙头角中学阶梯教室举行了隆重开班仪式,参加仪式的有盐田区教育局副孔祥玉,沙头角中学校长古崇裕等领导,有来自全省不同城市不同层次学校的12为省级骨干教师,有来自盐田区各中小学英语科组长。会上领导的殷切希望和深情的嘱托是对我们的鼓舞鞭策,同时也使我们深感责任的重大。我身处这样一群骨干教师当中,我感觉到只有刻苦勤奋,方能不辜负领导对我的期望,方能不辜负自己的教育理想和教育情怀。
我们跟岗培训分为三阶段:
第一阶段(第一周):听评课及参观盐田外国语中小学,了解盐田外语教育教学现状及未来发展情况。各类学校都有各自的办学目标和办学理念,同时又各具特色,各有千秋,有的以质量求生存,学生综合素质发展好;有的以特色求发展,学校特色建设成效显著;有的以教学常规管理为抓手,促进全面教育质量的提高;有的以教育科研、教师培训为平台,提高教育教学效率。开阔了我们的视野,给我们很多借鉴与启发。
第二阶段(第二周):听专家讲座。我们分别听了华师基教院刘良华教授关于《如何做一个优秀的老师》和广外温宾利教授有关听说考试的报告。这些讲座像是一场头脑风暴,给我们极大观念的冲击,引我们反思,同时又犹如清风扑面,带给我们新的思想,新的观点。
第三阶段(第三周):学员公开课和作业准备。我们十二个学员每人上两节课,一节常规课和一节录像课。学员们“八仙过海,各显神通”。好多学员的课质量高效果好,给人耳目一新的感觉。尤其是梁洁文老师的课备受青睐。
在二十天的培训中,收获最大的也许并不是培训本身,而是十二位学员带来的独特资源。我们同甘共苦,我们切磋教艺,我们畅所欲言,我们学习着,快乐着,收获着。
“学高为师,身正为范”。这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的名师——李绍平老师。在二十天的时间里,我们亲眼目睹了踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切,凝聚成难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用。十一月十号快到了,真的很遗憾和朝夕相处的日子就要结束了,心中满是不舍。二十天的耳濡目染,我们十二个李家弟子仰慕导师的人格风范,追求老师的人生境界,彼此之间也结下了深厚的情谊,临别之际,大家依依不舍,互诉离情,相约再见。
最后与大家共勉:“生命中最值得投资的是自己;对自己最佳的投资是学习;给学生的最佳礼物是成长;战胜职业倦怠的秘笈是成就”。